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时间:2022-07-10
『教育理论』给学生多一点赏识
日本教育家铃木认为世界上最难学的是语言,而每个智力健全的孩子都会说一口地道的方言,是由于孩子牙牙学语时父母宽容和赞赏的态度不经意地激发的结果。在教学过程中,如果每..
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时间:2022-07-10
『教育理论』影响健康教育的因素及应对措施
随着医学模式的转变和服务对象对健康教育需求的变化,健康教育已成为整体护理的重要组成部分,也是现代医学为满足患者健康需求而赋予护士的重要职责,在教学的互动过程中许多..
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时间:2022-07-10
『教育理论』农村小学课堂教学改革见效慢原因探析
在实施课堂教学改革的过程中,我们确实看到教师、学生、课堂、学校都发生了非常大的变化,老师们普遍认识到课堂教学改革不仅仅是专家的事,不仅仅是名校、名师的事,而更应该是..
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时间:2022-07-10
『教育理论』有效课堂教学新模式--学导练
有效课堂建设是当今课堂教学改革的焦点问题,关系基础教育课程改革学生的学习方式和教师的教学方式能否实现实质性的改变,因此研究课堂教学的有效推行模式,是有效课堂建设中..
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时间:2022-07-10
『教育理论』在新课程改革下如何转变体育教师的思想观念
【摘要】在新课程改革的背景下,新的《中学体育标准》突出强调要尊重教师和学生对教学内容的选择性,注重教学评价的多样性,使课程有利于激发学生的运动兴趣,养成坚持体育锻炼..
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时间:2022-07-10
『教育理论』教会学生如何学习
未来社会中学生不仅需要获得知识和信息,还需要自如地运用知识和信息,为此当今教师的教学要立足于教会学生正确思维、教会学生如何学习,二十一世纪是知识经济的时代,科学技..
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时间:2022-07-10
『教育理论』探析独立学院社团管理新思路
学生社团是指在校大学生基于共同的兴趣、爱好、志向等因素自愿、自发组织的学会、协会、研究会和以开展思想交流、学术研究、文体娱乐等活动为目的学生团体,是校园文化的..
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时间:2022-07-10
『教育理论』浅谈新课改背景下的高中学校评价体系探究
【论文摘 要】目前,普通高中学校评价中普遍存在评价目的的片面性、内容的单一性、主体的绝对性、教学与评价的相互孤立性等突出问题。普通高中新课程改革倡导有利于师生..
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时间:2022-07-10
『教育理论』谈学生的自主性管理
中等职业学校的教育以职业素质为基础,以职业能力为核心,以职业技能为重点,以培养综合职业能力为目标。作为中等职业学校的班主任,应通过班级管理的形式,加强学生自主性管理的..
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时间:2022-07-10
『教育理论』浅析以师范职业能力培养为核心的高师美术教育研究
论文摘要:高师美术教育是美术专业的师范职业教育,以师范职业能力培养为核心是高师美术教育的定位和特色体现,也是高师美术教育的功能与职责所在。在注重提高学术性的同时,..
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时间:2022-07-10
『教育理论』优化课堂教学结构 提高课堂教学质量
“教学目标,是教学活动所要达到的标准,是教学工作的出发点和归宿。”优化教学目标,我认为应抓住准确和适当两个方面。准确,是指要严格贯彻执行新课标和考纲,新课标和考纲是“..
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时间:2022-07-10
『教育理论』扬多媒体教学优势展示课堂教学效益
论文摘要:本文通过采取主体性课堂教学模式与多媒体应用相结合的措施,利用多媒体采取“导学一一趣学—乐学—愿学”这样一种教学模式来提高课堂教学效益。 在数学教学..
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时间:2022-07-10
『教育理论』新课程改革下的学习方式初探
本次课程改革力图逐步改变这种以教师、课堂、书本为中心的局面,改变原有单纯接受的学习方式,建立和形成充分调动与发挥学生主体性的多元化的学习方式。这一方式的转变,不仅..
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时间:2022-07-10
『教育理论』师之教,生之学
良好习惯的养成对学生成绩的提高有很大的帮助。有利于学生成绩提高的习惯不仅仅是学生学习习惯的培养,也跟教师教学习惯的培养有很大关系,甚至跟家长的监督习惯、社会的舆..
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时间:2022-07-10
『教育理论』自主学习 让学生学会飞翔
长时间以来,人们习惯于“教师讲学生听”的教学方式,其间虽有教师力图改变这一状况,且做出了种种努力,也取得了一些成绩,但就语文教学整体来讲,仍然是以教师的讲授来代替学生的..
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时间:2022-07-10
『教育理论』教育为何——试论对教育价值观的反思
进入新世纪,人类也迈入了知识经济时代。在这个新的时代,财富的增长将主要依靠知识的进步。在这样一个时代,教育对促进经济发展起到了无可替代的作用。然而,在功利主义思潮的..
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时间:2022-07-10
『教育理论』关于高职生生涯规划观的调查研究
论文摘要:目的:了解高职学生对生涯规划的认知状况。方法:以《大专院校学生生涯规划调查问卷》为基础,加上自行编制基本情况调查问卷,从5个方面对260名高职学生的生涯规划的认..
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时间:2022-07-10
『教育理论』依托教材创设个性化阅读教学模式
阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在积极主动的思维和情感活动中加深理解和体验,并有所感悟和思考。“一千个读者就有一千个哈姆雷..
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时间:2022-07-10
『教育理论』浅谈如何让学困生喜欢数学
在我们的数学教学活动中,总会碰到一些这样或那样的学困生,而这些学困生对数学都是讨厌的、不想学的。分析这些学困生的原因,主要是以下几种情况:纪律差,学习的自觉性不高;基础..
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时间:2022-07-10
『教育理论』如何合理安排技校学生的一堂课
摘要:当教师们在对自己传授的知识内容进行畅想规划的同时,是不是也会在某一堂课上对仍旧无动于衷的学生无奈?这个时候你会发现上好一堂课要比上好一门课复杂得多。四十五分..
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时间:2022-07-10
『教育理论』教师应如何在职校教学中提高德育实效
德育的实效性,不仅指德育的内在效果即德育要求能够顺利地转化为学生个体的思想道德素质,也指德育的外在效益即德育通过提升学生的思想道德素质促进社会物质文明和精神文明..
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时间:2022-07-10
『教育理论』浅谈网络教育的角色定位
经济全球化趋势和信息技术的广泛应用正深刻地改变着人们的、生活以及学习方式.人们面临终身学习的压力越来越大,对学习的迫切需求也与日俱增,但传统的教育并不能提供更多的..
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时间:2022-07-10
『教育理论』口语交际:立足教材,超越教材
随着新一轮课程改革的启动,用教材教,而不是教教材的教学理念已逐渐深入人心,被广大一线教育工作者所接受。但是在具体实施的过程中,许多教师仍感到迷茫。特别是口语交际课,每..
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时间:2022-07-10
『教育理论』浅析民国时期西南地区的边疆教育研究
论文摘要:国民为实现民族同化,而重视边疆教育。国民教育部颁布了许多法令,制定计划大纲,专门成立了教育部蒙藏教育委员会、蒙藏教育司,负责边疆教育事项,并在边疆各省建立了各..
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时间:2022-07-10
『教育理论』试论教育思想转变与观念更新
随着社会的不断进步和科技的迅猛发展,人类生活方式发生着翻天覆地的变化,人们的学习、工作方式也在变化。政治、科技、文化等的发展要求教育进行相应的改革,即教学内容和课..
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