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时间:2022-07-10『基础教育』浅谈运用电化教育有效实施幼儿素质教育

　　电化教育是一种形象、直观、先进的教育手段，具有传统教学所不具备的优点，符合幼儿形象思维的特点，适用于幼儿园教育教学中。电化教育的资源共享性为幼儿提供了更广阔、更自.. [阅读全文]
时间:2022-07-10『基础教育』基于幼儿园安全教育问题的探讨

　　2001年《幼儿园教育指导纲要(试行)》的正式颁布标志着我国幼儿教育的发展进入一个新的阶段。《纲要》在吸收国内外先进教育思想和结合幼儿身心发展特点的基础上凸显了终.. [阅读全文]
时间:2022-07-10『基础教育』简论小学语文教学如何培养学生的阅读能力

　　【论文摘要】小学生语文学习是掌握语言、提高交往能力和学习其它学科的基础。而阅读能力的培养与提高又是学好语文的关键。新课改的实施，对语文阅读能力提出了更高的要求.. [阅读全文]
时间:2022-07-10『基础教育』小学生数学语言表达能力的培养

　　随着课改的深入，我们的教学模式在改变，“自主探索，合作交流，动手操作”在我们的课堂上已经在尝试。“在数学教学中必须充分发挥学生的主体能动性，增强学生的参与、交流、合作.. [阅读全文]
时间:2022-07-10『基础教育』浅析农村数学新课程实施中存在的问题及其对策

　　论文摘要：我国基础教育的新一轮课程改革为农村基础教育提供了发展的机会，同时农村基础教育课程改革也面临着严峻的挑战。本文针对当前农村数学教育现状，着重分析了各级教育.. [阅读全文]
时间:2022-07-10『中等教育』中学新生心理特点及应对策略

　　高一是中学阶段的过渡期，高中的学习环境、内容和要求同初中都有很大的差别。这就要求广大高一学生对自己初中学习模式重新评价，以此来完成对初中学习模式的辨证否定；同时，经.. [阅读全文]
时间:2022-07-10『中等教育』高中语文研究性学习对师生健康心理的影响

　　“高中语文研究性学习”，是指根据高中语文学科特点和信息理论，组织高中生进行语文研究性学习的一种学习方式。它属于学科主题研究性学习的范畴，具有开放性、探究性、实践性.. [阅读全文]
时间:2022-07-10『基础教育』我国公立中小学校教师地位的法理学论析

　　论文摘要：教师与问的行政法律关系是固有的，这源于在行使教育公共权力中对教育人力资源控制的需要。公立中小学校教师职业的自然属性是履行教育教学职责的专业人员，在社会属.. [阅读全文]
时间:2022-07-10『中等教育』浅谈中学体育田径教学内容改革与开发策略初探

　　论文摘要：本文通过对宁波地区教师和学生进行有关田径教学内容方面的问卷调查，说明中学体育田径教学内容中存在的问题，并提出中学体育田径教学内容改革与开发策略。　　我国.. [阅读全文]
时间:2022-07-10『中等教育』高中班级管理实践点滴谈

　　班主任如何在素质教育的背景下,有效开展班级管理工作,成为现代中小学班主任老师亟待解决的问题。尤其是高中生正处在“人生观、价值观、世界观”正要形成但还没有形成的.. [阅读全文]
时间:2022-07-10『中等教育』高中数学老师如何应对新课改

　　在新课程的实施过程中老师已从全导者成为组织者、引导者，因此我们老师应努力创设民主、平等、和谐的课堂氛围.　　为学生提供自由发展的空间.我国传统数学教学方式，在进行.. [阅读全文]
时间:2022-07-10『中等教育』关于新课程理念下中学生学业评价多样化研究

　　新课程背景下中学生学业评价较以往的评价的一个重大区别就在于其充分考虑了学生个体发展的需要。发生这种转变的关键是理念的更新，即“从精英主义的评价转向大众主义的评.. [阅读全文]
时间:2022-07-10『基础教育』小语课堂不能流于形式

　　摘要：心理学告诉我们，自由能使人的潜能得到最大发挥。所以在语文教学中师生间应当建立一种平等、民主、亲切、和谐的关系，营造宽松的气氛，放手让学生自由学、思、疑、问，只.. [阅读全文]
时间:2022-07-10『基础教育』试论农村小学生课外阅读现状及必要性

　　论文摘要：现阶段农村小学生的阅读状况不好，原因是多方面的。小学阶段特别是在农村，引导学生养成良好的读习惯，对于促进学生积累丰富的语言材料，掌握运用语文的规律，对于提高学.. [阅读全文]
时间:2022-07-10『基础教育』浅析传统文化在初等教育中的体现

　　论文摘要:本文通过从日本初等教育课程的设置、学习内容,达到的目标等方面着手,探讨其中所体现的传统文化教育,最终看我国中小学教育存在的问题,提出了加强和改进中小学.. [阅读全文]
时间:2022-07-10『中等教育』高职高专《计算机应用基础》课程改革探讨

　　为了适应信息时代的要求，促进高职高专院校《计算机应用基础》教学跃上新台阶，目前各高职高专院校都将其设为各专业学生必修的公共基础课程。因此，《计算机应用基础》课程的.. [阅读全文]
时间:2022-07-10『基础教育』谈小学生数学课的自主学习与自主发展

　　现代教育的特征充分展现人的主体性，追求人的全面发展。叶圣陶先生曾说过：“教是为了用不着教。”这句话既道出了教学的目的，又道出了学生掌握方法后能自主获取知识，去寻求发.. [阅读全文]
时间:2022-07-10『中等教育』略谈对中专生的计算机教学

　　【论文摘要】从20世纪末开始，人类世界逐步进入了信息化社会，培养社会需要的优秀计算机操作和使用人才是中专计算机教学的重要任务。然而中专计算机教学中面对的学生学习自.. [阅读全文]
时间:2022-07-10『基础教育』论小学低年级识字教学

　　【摘要】总之，在识字教学过程中，教师要根据学生的实际，通过各种途径和方法，变枯燥乏味的识字为灵活生动的记忆，让学生从中感受到学习和创造带来的快乐，使“苦学”变成“乐学”.. [阅读全文]
时间:2022-07-10『中等教育』试论数学教学中对学生创新意识的培养

　　【论文摘要】鼓励参与，培养问题意识。创设问题情境，培养问题意识。培养敏锐的观察力和大胆猜想的思维习惯。增加教学的趣味性，激发学生的好奇心和求知欲。培养发散思维的习.. [阅读全文]
时间:2022-07-10『中等教育』初中英语作业优化设计策略初探

　　随着初中英语新课程的深度改革与有效实施，新课程理念逐步深入人心。教学过程、方法及其策略较之以前都有很大改进，教学效果显著提高。然而，教学中的一个重要环节——课后作.. [阅读全文]
时间:2022-07-10『基础教育』浓郁的民间艺术环境在幼儿教学实践中的探讨

　　《幼儿园教育指导纲要》要求幼儿教师要把当地的自然生态、社会生活、风俗习惯等独特的文化引进教育内容，为幼儿提供感受和体验家乡文化的机会，从而培养幼儿对社会的认同感.. [阅读全文]
时间:2022-07-10『基础教育』构建课题攻关型的学习团队——学校可持续发展的动力之源

　　基础教育课程改革实验，是一场涉及到课堂教学方式、学生学习方式以及日常学校管理等全方位的变革。它给我们学校带来的是前所未有的挑战，面对这场变革，学校该进行怎样的脱胎.. [阅读全文]
时间:2022-07-10『中等教育』浅谈初中生记叙文写作指导

　　【摘要】指导学生学会观察生活是创作的源泉。中学生写作文,也不能脱离生活。观察生活,一是要看,二是要听。对观察的要求是:第一,要抓住人物的特征;第二,观察要细致。要.. [阅读全文]
时间:2022-07-10『基础教育』小学儿童社会技能的发展：教师评定研究

　　社会技能可以界定为个体在社会生活情境中有效而恰当地与与他人进行社会交往关的活动方式。儿重的社会技能随着其认知水平、情感情绪的成熟水平和行为控制水平的发展而发.. [阅读全文]

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